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近日，我院麻醉科作为教学资料拍摄的教学短片在投放至CCMTV平台后，得到了平台的首页推送，点击量及观看量均有了质的飞跃。在此之前，我们已将此系列教学视频用于教学实践并在院内共享，得到了规培学员的一致好评。

麻醉技能考核是国家对规培医生的要求也是麻醉临床实践中不可或缺的一环。移动互联网、智能手机和疫情后时代的社会现状，给医学教育带来了冲击，也带来了新的契机。早在2020年，疫情初现，线上教育刚刚萌芽之时。我科就积极革新教学模式，将“可验收式自学”“翻转课堂”及“360°评估”等教学、考核模式积极的融合到日常教学中。麻醉技能系列视频的拍摄就在2021年积极推进成功。历定题、脚本审稿会、定稿会等一系列的准备后，经过两个多月，我科20多名医生及10多名规陪学员的参与与努力下，麻醉技能系列视频（计18个）最终成稿，并投入教学使用。

本着有教无类的教育理念，并不应该将优秀的教育资源局限在一个科室或者一个院校内，所以，在我们完善视频教学资料并实际用于教学中收到良好的反馈之后，我们就积极联系了院教育处，将视频在院内进行共享。并于今年初联系了CCMTV系统，将系列视频上传，并于近日得到了首页推送。

教学视频的制作及投放仅仅是我科教学日常的一个小小的缩影。致力于快速发展麻醉教学事业和推进教育教学改革，为临床麻醉事业输送人才，一直是中科大附一院麻醉科的老师们的青衿之志。今天，在麻醉科内有着一群孜孜不倦的带教老师，有创新不止步，致力于解决麻醉技术难题的“发明专家”；有追求工匠精神、用娴熟技能折服学生的“前辈楷模”；有帮助学生解决实际问题，热心周到的“知心姐姐”；有春风化雨、启智润心的“精诚大医”。就在每一天，每一台麻醉、每一次课堂每一句话中，不断完善，不断进步，建立起科学、合理、有效的医学技能及人文教育体系。（麻醉科 许敏/文 王莉珍/图 魏昕/审核）

责编：吴家炜